在法尔茅斯大学(Falmouth University) 看来，学生只学习专业却无法真正运用所学，这是没有意义的。

　　因此，法尔茅斯大学竭力让学生在专业水准的设施中学习，从课程一开始就从事专家领导者和业界专业人士制定的实操性学习任务。这也是我们的学生在毕业后能与马克·罗森(Mark Ronson)、麦当娜和交响乐团合作的原因。

　　在法尔茅斯学习音乐专业意味着学生能在音乐与戏剧艺术学院(Academy of Music & Theatre Arts, AMATA)的一流氛围中学习。这个专门建造的设施包含了录制高清晰度原声和扩音音乐的工作室、乐队和单人表演者的录音室和练习房、最一流的工作室硬件、软件和麦克风等。AMATA还是一个专业性的戏剧场地，可以承办来自全球各地的访问乐队、音乐家、表演团体和艺术家的各种演出。

　　学生的学习对象不乏表演者、作曲家、制作人、音效艺术家和音乐学者等，接触和运用多样而各异的音乐风格。法尔茅斯的教职人员包括乐器导师、作曲家和歌曲作曲家、业界联系人和技术支持工作人员等。

　　法尔茅斯大学还定期欢迎来自业界各个领域的艺术家和乐团剧团作为演讲嘉宾。近期的嘉宾包括Portishead乐队的Adrian Utley、作曲家Graham Fitkin、钢琴家Kenny Werner、Radiohead乐队的Ed O’Brien、制作人、Foo Fighters/The Pixies/Patti Smith组合的Gil Norton以及小岛唱片公司的Darcus Beese等。

　　学生还有机会与来自其他专业领域的人士合作，将自己音乐方面的技能运用到诸如电影、话剧、舞蹈表演、时装秀、电子游戏等项目中。通过众多合作机会，学生能够建立起丰富多样的艺术作品集，在同伴中脱颖而出。

　　流行音乐专业毕业生Charlotte Lloyd Butler说：“法尔茅斯大学提供了最佳的环境让我创作音乐、追寻音乐理想，我十分感激大学为我在这里成长、体验和合作提供了机会。”

　　法尔茅斯大学开设了三个独具特色的课程，让学生有机会选择音乐、流行音乐或创意音乐技术专业学习。

　　音乐学士课程(BA in Music) 适合有意尝试不同类型音乐风格和类别的学生。无论学生立志成为表演者、作曲家、伴奏乐师、音乐教育者还是音效艺术家，他们都将深入地了解现代音乐产业的各个方面。

　　这个课程包括定期在乐团(如：伴奏乐队、声乐组合和电脑乐团) 演奏的机会，同时还有机会与法尔茅斯大学颇具声望的国际交流合作伙伴互动，包括美国加州艺术学院、澳大利亚格里菲斯大学、新加坡拉萨尔艺术学院和日本名古屋大学。

　　流行音乐学士课程(BA in Popular Music) 适合独立表演者、歌曲作曲者和制作人。这个课程传授如何推广和发行自己的音乐作品，基于实验、音乐技巧和对行业的人士了解，建立自己创新型的艺术代表作。

　　为了帮助学生发挥自己的创意、捕捉自己的理念，学生可以使用法尔茅斯大学具有行业标准的各种设备，包括麦克风、便携式录音设备、音箱、音响合成器、电子鼓以及安置在高清晰度设施里的控制器。

　　创意音乐技术学士课程(BA in Creative Music Technology) 帮助学生打磨为包括游戏引擎和互动式装置在内的多种媒体创作音效和音乐的技能。这个课程让学生有机会与法尔茅斯大学其他课程的音乐家、电影制作者、游戏设计师、舞者、动画制作者和设计师合作，成长为具备从事业界工作实力的艺术家。

　　从为BBC电视剧作曲、建立录音工作室到赢得令人向往的实习机会，法尔茅斯大学的毕业生在音乐行业都开辟了属于自己的独特发展之路。

　　法尔茅斯大学还为学生提供了获得音乐、流行音乐或创意音乐技术三个专业高等教育证书(CertHE) 的选择。这个课程为期一年，通过创意与合作，让学生有机会在AMATA内探索自己的艺术兴趣，同时得到业界专业人士的支持。学生在圆满完成高等教育证书课程之后，还可以进一步学习所选的本科(荣誉)学位课程第二年的课程内容。