12月3日，广州市番禺区迎来了一场教育领域的盛会——跨学科项目式学习专项研讨会。此次研讨会由广州市番禺区教育局与广州市番禺区教师进修学校（番禺区教师发展中心）联合主办，在星执学校隆重召开，吸引了来自番禺区内200余所学校的教育同仁及肇庆市端州区教育团队的积极参与。会议以“改革育人方式，培育核心素养”为主题，旨在通过跨学科项目式学习的探索与实践，推动番禺区教育的高质量发展。

　　会上，广州市番禺区教育局一级调研员吴岳冬、番禺区教师进修学校副校长黎耀威、番禺区教师发展中心教研室主任张树锋等领导纷纷致辞，对跨学科项目式学习给予了高度评价与期望。黎耀威副校长在致辞中强调，推进基础教学改革，实施跨学科项目化学习是番禺区教育高质量发展的方向，并感谢星执学校为此次研讨会的成功举办所作出的贡献。

　　作为研讨会的主办方之一，星执学校也充分展示了其在跨学科项目式学习方面的探索与成果。该校执行理事、总校长张雄记及课程总监黄志红教授亲临会场，与参会嘉宾共同见证了这一教育盛事。星执学校中学部校长杜春红在欢迎辞中，对各界长期以来对星执学校教育事业的支持与帮助表示感谢，并分享了学校为期两年的项目式学习建设及取得的显著成果。

　　研讨会的重头戏之一是由原广东省教育研究院教研员黄志红教授带来的主题讲座。黄教授以星执学校跨学科项目式学习实践课程为例，深入剖析了设计和实施跨学科项目式学习实践课程的关键要素，为参会嘉宾提供了宝贵的经验和启示。

　　分会场的观摩活动同样精彩纷呈。中学组分会场由教研室副主任林绮主持，呈现了两个别开生面的项目化学习课例。初一年级徐晶级长带来的《校园绿化最优解》课例，展示了学生们如何运用跨学科知识，针对学校绿化景观进行项目汇报与竞标，赢得了现场嘉宾的高度评价。同时，刘静老师与初一（5）班的学生共同展示的《校园节能神器探秘》课例，也充分展现了学生们在解决实际问题中的创新思维与实践能力。

　　此外，星执学校的项目式学习团队负责人张莉老师和林丽纯老师还分别分享了《护航生命之舟，助力学生健康成长》和《善筹划 重实施 勤总结》两个项目式学习课程的实施经验，为参会嘉宾提供了丰富的案例与参考。　　

　　在研讨会上，黄志红教授与张雄记总校长共同发布了研究成果（专著）《新课程跨学科项目式学习的设计与实施》。这一专著的发布，标志着星执学校在跨学科项目式学习领域的研究与实践取得了重要成果，也为番禺区乃至全国的教育改革提供了有益的借鉴与参考。

　　最后，番禺区教师发展中心教研室主任张树锋进行了大会总结与工作指导。他高度评价了星执学校所进行的教学改革，认为其是样板、有价值、有导向、有效能的教育。同时，他也呼吁全区教育工作者要以此为契机，落实区要求，在跨学科项目化学习方面做出特色、做出成绩。

　　此次研讨会的成功举办，不仅展示了番禺区在跨学科项目式学习方面的探索与成果，也为全区教育工作者提供了一个交流与学习的平台。