2022年5月，广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专项科研课题立项名单公布，由东莞市莞城中心幼儿园罗润娣园长主持的课题《信息技术环境下的幼儿园STEAM教育的研究》获准立项。近日，该课题的开题报告会在东莞市莞城中心幼儿园举行，广东第二师范学院教师教育学院院长、教授、广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家组组长付道明；孩教圈教育科技集团董事长、硕士生导师、客座教授、国培计划专家叶生；东莞市中小学教师发展中心讲师、东莞市督学汪涛等专家担任评审专家，课题组全体成员及骨干教师参加了此次会议。

　　会议由课题组主持人罗润娣园长做开题报告，罗园长从课题研究的背景、目的意义、课题的现状分析、研究目标、研究内容、研究方法、过程设计及预期成果、具体人员分工及研究保障等内容进行了详细汇报。付道明、叶生、汪涛等专家对开题报告进行审议，并在线上会议对本课题进行指导。专家通过对课题的研究目标与内容的分析，剖析课题研究的，探讨课题研究的方法与实施方案，考察课题组成员的研究能力，预计课题研究的进度和研究成果等，一致认为课题可以按计划实施研究。同时重点对课题的主要内容和研究方法、策略和研究过程的实施操作提出了指导意见。专家的评议让课题组的成员启迪了思路，明确了方向，为课题的进一步扎实、有效地开展奠定了夯实的基础。

　　此次开题活动的开展对推动信息技术教学，提升幼儿园教师的教学水平，促进学科教学质量颇具意义。课题组成员进一步了解了教育科研的方法和研究的途径策略，提高了教育科研的能力，将踏实做好每一项研究工作，促进课题研究取得良好的效果。