南方网讯（记者/柯丹洁 通讯员/王功敏）3月11日，以“加强课程思政高质量建设，推动立德树人取得新成效”为主题的2023年高等院校课程思政建设研讨会在华南理工大学召开。华南理工大学党委书记章熙春、教育部高等教育司文科处处长张庆国、广东省教育厅高等教育处处长姜琳出席会议。学校副校长李正主持会议。

　　聚焦课程思政 推进铸魂育人

　　章熙春代表学校热烈欢迎各位参会专家，并介绍了学校发展、课程思政建设等情况。他指出，以党的二十大精神为指引，课程思政建设进入了全面跃升的新阶段。推动课程思政高质量发展，是当前高校面临的重要理论课题，也是教育工作者要承担的重大实践命题。他期待通过此次研讨会，各位专家学者深入交流探讨高校课程思政建设的新动向和新思路，积极探索课程思政教学的新模式和新方法，为全面推进高校课程思政建设高质量发展贡献智慧和力量。华工将持续推动立德树人根本任务走深走实，聚焦“大思政课要善而用之”，实施好“华工模式”、总结好“华工经验”，力争对这一理论探索和实践推进有新的更大贡献！

章熙春书记致辞

　　张庆国指出，要全面把握课程思政建设的目标要求，准确理解课程思政的丰富内涵，并就推进课程思政建设高质量发展提出三点要求。一是抓好分类推进。各高校要立足不同学科专业的育人要求和特点，将课程思政建设与“四新”建设结合，打通专业教育与思政教育紧密融合的“最后一公里”。二是抓示范能力。发挥课程思政示范课程、教学名师和团队、教学研究示范中心的引领带头作用，加快形成校校有精品、门门有思教、课课有特色、人人重育人的良好局面。三是抓机制完善。各高校要着力引导教师准确把握课程思政建设的内涵和要求，深入研究课程思政教学中的重难点问题，提高教师课程思政教学能力，锻造“金师”“大先生”。

张庆国处长致辞

　　姜琳介绍了广东省课程思政建设的相关情况。她表示，广东省高度重视课程思政建设，敢为人先、勇于探索，大力推进三全育人，深入开展课程思政的改革，在加强政策引领、示范试点建设、办好培训竞赛等方面积极探路，接下来将在完善课程思政改革保障机制上下功夫，在提高教师课程思政教学能力上下功夫，在挖掘专业课课程思政元素上下功夫，在深化课堂教学改革上下功夫。

姜琳处长致辞

　　本次会议设主旨报告会、2个分论坛报告会。多所高校分管领导，教务处、课程思政教学研究中心、二级学院负责人，课程骨干教师等，线上线下共2.7万余人次参加或观看了会议直播。会议由教育部高等学校文化素质教育指导委员会指导，由华南理工大学主办，人民公开课协办。