4月23日为世界读书日，广州市越秀区小北路小学一年级全体师生开展了小北路小学阅读研学课程之阅读月启动仪式。

　　据了解，广州市越秀区小北路小学高举立德树人旗帜，基于五育并举思想，一直致力于打造“5+N”学生高质量发展创新体系，此次开展的阅读研学活动即是该体系下的内容之一。该校的阅读研学活动已连续开展了6年时间，每一年都围绕一个学科开展全年级的跨学科阅读，本次的聚焦学科是历史，主题是“阅”古鉴今“悦”享成长。

　　在启动仪式上，该校的吴小丽老师向在场学生强调中国少年当读中国历史。同时，基于一年级学生的兴趣基点、能力基点推荐师生共读《儿童趣味中国历史绘本》，了解诸如交通、饮食、快递、服饰、上学等各种生活小事的前世今生，让历史变得可亲可近可感。随后，一年六班的部分学生表演了《声律启蒙》，展示中国传统语言文化的魅力。

　　基于校—家—社合作育人的理念，学校邀请了中国全民阅读年会“优秀阅读推广人”、广州市三八红旗手、广州图书馆理事麦小麦老师进行了主题为“从腹有诗书气自华背后的故事讲起”的阅读指导。学校还邀请了广东广播电视台首位首席配音师、主持人，被誉为“广东台台声”“岭南第一声” 的康毅老师为同学们妙趣横生地讲起了经典历史故事三国。

　　据介绍，此次阅读月期间，小北路小学的同学们将完成“八个一”：共读一本历史类的书籍；参加一次别具特色的启动仪式；走访一家书店，探索书店文化；走进一间图书馆，了解图书馆的构造、理念、借书的方式，以及书籍分类的特点；设计一张阅读推荐卡，向同学推荐一本好书；认识一位喜爱的作家，或一个志同道合的书友；完成一份阅读研学单；上一节阅读精品课。“八个一”的创新性在于让阅读超越家庭、学校的孤立场域，拓宽联通阅读空间，在多样化中丰富阅读本身；在于变阅读的个人化行为为群体化动作，在师生、生生、作家与读者等各种阅读关系激发阅读兴趣，深化阅读认知；在于深挖阅读价值，让阅读由表及里，层层深入，变单纯的输入行为为内化吸收进而输出表达。

　　眼睛到达不了的地方，文字一定可以。“阅”古鉴今，在阅读中思接千载贯通古今驰骋中外；“悦”享成长，在阅读中涵养气象收获快乐收获成长。愿每个孩子都在阅读世界里成为闪闪发光的自己。