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校长告诉你,家长陪写作业的正确姿势到底是啥

2017-11-05 07:33 来源:中国教育报

  近日,关于“陪孩子写作业,大人急到心梗送医院”的文章在网络上和朋友圈中“刷屏”,诸多有过陪孩子写作业经历的家长纷纷表示对这种“扎心”遭遇深有同感!

  甚至有家长笑称“写作业前,母慈子孝、欢声笑语、一片祥和。写作业后,鸡飞狗跳,咆哮声、哭泣声,声声入耳。”

  作为家长,一天的工作结束已经非常疲惫,下班后最渴望的就是安静的休息一会儿。可回到家还有一项更为艰巨的任务,就是陪孩子写作业。不少家长感慨:有了作业,想对孩子说“爱你真的很不容易”。

  今天,小编给大家分享的是多位中小学校长讲述的陪娃写作业的正确打开方式,还有陪娃写作业10多年妈妈积累的陪孩子写作业经验。希望能助力家长更好的、更科学的陪伴孩子学习、成长。

  陪孩子做作业有哪些正确的打开方式?多位中小学校长给您支招

  对于陪孩子写作业这件事,让不少家长感觉“心很累”。那么,究竟怎样才是陪孩子写作业的正确打开方式?

  10月27日,在《现代教育报》举办的新一期“现教论坛”上,京城多位中小学校长结合自己多年的工作实践,围绕“如何引导家长积极参与学校管理”的主题进行了深度解读。本次论坛干货满满,多位中小学校长给家长献计献策。

  招数1:

  家长陪写作业,切忌这两点

  在芳古园小学校长申瑞芝看来,首先,家长陪孩子写作业,在小学阶段特别是低年级阶段是很有必要的,因为这个阶段是孩子养成良好的学习习惯的最佳时期。孩子在家长的陪同下,第一:时间观念会更强;第二:态度会更认真,可以大大缩短写作业的时间,提高正确率;第三:可以让孩子找到平衡感。

  家长的陪同不是坐在孩子旁边做监工,可以找一些自己的事情做,比如:看书。如果看手机一定跟孩子讲清楚,爸爸不是在玩游戏,是在办公或者看新闻等。

  她同时提醒家长,对于辅导孩子作业,要切忌两点:

  1、忌高估孩子的理解能力。

  2、忌急躁。一定要耐心,如果孩子始终理解不了,可以让孩子第二天请教老师,回家后再让孩子给您讲一遍,这样不仅可以看出孩子明白与否,关键可以从中理清老师讲题的思路。

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编辑: 翁子盈
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